instrumentos

Oficios desempeñados a lo largo de la vida del informante. Vinculación y participación en la fiesta de los "Silleteros".

Interviewer(s): 
Manuel Zapata Olivella
Date of Interview: 
September 7, 1974
Interview place: 

Santa Fe , Antioquia, Colombia


Transcript: 
Yes
Record ID: 
74-22-C
Project (updated from datasheet): 
Conferencias
Program (updated from datasheet): 
Grupo Antioqueño

 

 


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Caracterizaciones de personajes en las comparsas del carnaval. Alegoría de la muerte.

Interviewer(s): 
Luz Helena Vélez y Mónica Silva
Date of Interview: 
September 7, 1974
Interview place: 

Santa Fe , Antioquia, Colombia


Transcript: 
No
Record ID: 
74-18-C
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Conferencias
Program (updated from datasheet): 
Grupo Antioqueño

 

 


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Tradicion musical de los llanos

Interviewer(s): 
Dr. Gregorio Clavijo Parrado
Date of Interview: 
March 23, 1974
Teacher(s) / Profesor(es/as): 
Dr. Gregorio Clavijo Parrado
Interview place: 

Arauca, Arauca, Colombia


Researcher Notes / Observaciones: 
1o. Pasaje. Oh Linda Fantasia!2o. Pasaje. Por un mundo.Nota: El informante es autor de letra y musica e interprete y cantor de las muestras musicales anteriores.
Transcript: 
Yes
Record ID: 
73-19-C

 

 


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Puya = tambor mayor. Puya = Caja. Fandango = tambor mayor. Fandango = llamador. Fandango = ambos tambores: mayor y llamador.

Interviewer(s): 
Manuel Zapata Olivella
Date of Interview: 
November 12, 1973
Interview place: 

Bocachica, Bolívar, Colombia


Researcher Notes / Observaciones: 
Cassette No. (56) Continuación
Notes: 
TRANSCR I PC ION CASSETTE No. 'S--9-C.o-INV EST I GAC IÓN Soc io-ANTROPOLÓG ICA, PATRONES TRADIC I ONALES DE SALUD ,ENFERMEDAD, VIDA Y MUERTE • ÜBS~RVACIONES DE LA CULTURA MATER IA L•I I . ;INV EST I GADORJ N F O RM A NT E :tNVEST I GADOR:1 N F O RM A N T E :INVEST I GADOR1 NFORMANTEINVESTIGADOR1 NFORMANTEINVESTIGADOR1 NFORMAN T E1 NVES TI GADOR1 NFORMAN TE1 NVES TI GAD OR1 NFORMANTEINVESTIGADOR1 NFORMAN T EI NVEST I GADOR1 NFORMANT ECARA AGRABANDO EN 8 0CACHICA EL 12 DE NOV I EMBRE DE1973. I NTERROGA MAN UEL ZAPA TA ÜLIVELLA CON LAI NFORMANTE• CÓMO ES S U NOMBRE?OÉBORA CARABALLO•CUÁNTOS AÑOS TIENE?63.DÓNDE NAC I Ó USTED?EN 80CAC HICA•DÓNDE HA PASADO LA MAYOR PARTE DE SU VIDA ?S UENO, AQ.U( EN 80CACHICA•A Q.UÉ ACTIVIDADES SE DEDICA AQ.UI EN 80CACHICA?ES TE•••••OFIC I OS DOMÉSTICOS•EH .. • o UST E D ME PUEDE I NFORMAR CUALES SON LOSAL I MENTOS COMUNES A({U I EN 8 0CACHICA?[ L PESCADO, Y CAR NE TAMBIÉN SE COME, Y ADEMÁSDE TODO LO Q.UE ~NO CONS I GUE, YUCA, PL ÁTANO, ~RR~Z,TODO ESO SE COME AQ.U I EN 80CACH I CA•AQ.U Í SE COME LA AHUYAMA?TAMBIEN SE COME LA AHUYAMA, LA BA TATA •ÜIGAME UNA COSA, CON ESOS ELEMEtroS DE G(UE ME,ESTA HABLANDO, CON ESOS ALIMENTOS DE Q.UE ME, ,ESTA HAB LANDO Q.UE CLASE DE PLATOS SE P RE PARANAQ.U I E N 80C ACH I CA?,BUENO, CON LA YUCA SE HAC E EL SANCOCHO , E L PLATANO, SE L E ECHA AHUYAMA, MA IZ VERDE •ESTOS E LEMENT OS Q.UE ME ACABA DE MENC I ONAR SONPA RA EL SAN COCHO?SÍ SEÑORoI NVEST I GADOR1 NFORMA NTE1 NVEST I GADOR1 NFORMANTE1 1~ V ES T l GA DO R1 NFORMANT El NVESTI GADORI NFORMAN T E1 NV EST I GADORl NF ORMA NT E1 NVEST I GADORINFORMANTE1 NVEST I GADOR1 NFORMANT EINV EST I GA DORI NFORMANTE1 NVES T I GA DO Rl NFORMANTEI NVES TI GADORQUÉ OTROS PLATOS SE HACEN?CON LA YUCA SE HACE LA CARIMAfüOLA, E L PÍCAROEL ENYUCADO Y CON LA AHUYAMA T AMB I EN SE HACEEL DU LCE DE AHUYAMA , SE HA C E EL MOTE• TODASES~AS COSAS SE HACEN CON LA•CON EL ARROZ Q.UÉ OTRO PLATO S E PREPARA?BUENO , YO CON EL ARROZ PREPARO ES AR ROZ SEC O YARROZ Q.UE UNO LE LLAMA ARROZ MAGUADO CON COCO•Eso ES LO Q. UE YO PREPARO CON EL ARROZ•Y Q.UÉ OTROS PLATOS SE PREPARAN CON EL ARROZ AQ.U~BUENO YO, NO si PREPARAR Mts CON EL ARROZ •US T ED NO SABE HACER AR ROZ CON FR IJ OL?AH SÍ, ARROZ DE FRÍJOL, ARROZ DE AHUYAMA , ARROZDE YU CA , TAMB I EN SE PREPARA CON ESO•QuÉ 9TRAS CLASES DE ARROZ PREPARA?ARROZ DE DULCE, ARROZ FR ITO, ARROZ GUIS AD O, TODOESO SE HACE CON EL ARROZ•CUALES S ON LAS DI S TINTAS CLASES DE PESCADO Q.UESE COMEN AQ.U I EN 80CACH I CA?AQ.U Í MAYORMENTE SE COMEN TODA CLASE DE P ESC ADO •DIGAME LOS NOMBRES POR FAVOR?SE COME E L SABALO, EL ROB,LO, EL LEBRAN CH E,EL PARDO, LA SAL TO NA, MED REGA L, TODO S ESOSPESCADOS ,Y CÓMO PREPARA N ESOS PESCADOS?PUES LOS PESCADOS ESOS SE PREPARAN FR I TOS YFRES COS SE HACEN GUISAD OS , SE HACEN SUDADOS ,AHUMADOS, SE SALAN•E H• ,.SOLAMENTE SE CONOCEN ES OS PESCADOS O TAM-B I ÉN HAY MAR I SCOS A~UÍ?MAR I SC OS TAMB IE N HAY CARACO L ES • HAY ESE OTRO •• oo, , ?COMO SE LLAMAN ESAS COS IT AS Q.UE ESTAN PEGAD I TASC I GUA, ES T E ••••CHI P I CH I P I , TAMB I EN SE PREPARAAQ.UI EL CHIP I CH I PI, E L CAMARON 1 TODOS ES OS •USTED ME PUEDE DEC I R CUA LES ES LOS AL I MENTOSCOMUNES EN UN DESAYUNO AQ.UI? Ü I GAMOS POR CASOUS T ED HOY Q.UE HA DESAYUN ADO?\1 !'JFORMA NTE1 NVEST I GADORI NFORMANTE:1 NVEST I GADOR:1 NFORMA NT E1 N V ES T I G A O O R:1 NF ORMANTE:1 NVESTI GAOOR1 NFORMA NT E!INV E TTGADOR:1 N F O RM A N T E :BUENO , TODAV I A EN LA AC TUALIDAD NO HE DESAYUNADONADA • PERO AQ,U( LOS ALIMENTOS ~L DESAYUNO, UNOSS I T I ENEN S U PESCADO FRITO, LO PREPARA CON SU BO-LLO, SI TIENE SU TOMATE SU CEBOLLA Y S I NO TIENEPESCA DO HACE S U CARNE, LO Q,UE UNO TEN GA PA~A SUALI MENTO EN EL DE S AYUNO, HUEVOS HUEVO EN PER I CO,HUEVO FR IT O•PERO LO HA BITUAL, LO HAB IT UAL ES DEC I R T EN I ENDO,EN CUENTA QUE LA GENT E DE ACA NO ES MUY····MU Y····RICA SINO ~UE ES POBRE, CUAL SER I A UN DESAYUNONORMAL?BUENO, COMPRA UNO SU PAN Y SU MANTEqU I LLA Y SI NO,HAY MANTEQ,U I LLA, SU Q,UESO Y SU CAFE •,TEN I END O EN CUENTA ESTO ~UE LE ACAHO DE DEC IR 1 A~I, .COMO ME HA DEFI N I DO E L DESAYUNO, CUAL S ERIA UN A L-MUERZO PARA UNA GENTE DE POCO RECURSO?EL ALMUERZOi ENTONCES UNO BUSCA SU SANCOCH9 , BUSCASU -NAME, S U PLA,TANO, SU P ESCADO , SU YU CA Y SU COCO.SE HAC E E L SANCOCHO DE COCO. ESE ES E L ALMU E RZO MA-,YORMENTE A ({U I EN LOS PUEBLOS.Y LA COM I DA?YA EN LA TA RDE HACE SU ARROZ DE COCO, S I UNO TIENESU PESCADO, SU PESCADO FR IT O O GU I SADO Y SI T I ENESU CARNE CO N SU CARNE Y YA SU COM I DA•USTED SABE DE ALGUNOS ALIMENTOS Q,UE NO SE DE BANCOMER CONJUNTAMENTE CON OT ROS AL I MENTOS O Q,UE NOS E DEBAN DE COMER CON TRAGO? ETC •BUENO AQU I LOS HOMBRES NO L ES GU S TA COM C: R LA P A TILLACON TRAGO, NO PORQ,UE D I Z QUE HACE DA ÑO. ÜE AH I AFUE RATODAS LAS COSAS SE TOMAN CON TRAGO PERO LA WAT I LLAES LA ~UE HAY ALGUNOS Q,UE NO LES GUS TA TOMAR CONTRAGO•, ,Y UNA MUJtR EMBARAZADA PUEDE COM ER DE TO DO O ES TANPROH I B I DAS AL GUNAS COM I D AS ?No, UNA MUJER ENC I NTA PUtDE COMER DE TO DO•1 NVEST I lSADOR:1 NFORMA NT E:1 NVEST I GADOR1 N F O RM A N T E :1 N V ES T I G AD O R :1 N F O RM A N T E :1 NVEST I GADOR:I NFORMANTE :I NVEST I GADOR;1 NFORMANT E :1 NVEST I GADOR:I NFORMANTE:1 NVEST I GADOR ;1 NFO RM ANT E,l H••• US T ED HA o(DoEDEC I R A Q.U 1 EN EL PUEBLO S 1UNA MU J ER EMBAR AZADA COME MUCHO, EL MUC HACHOVA A SAL I R MUY GRUESO Y VA A T ENER PROBLEMASEN EL PARTO?, ;AH S I • LA ENGORDA MUCHO PR I NC I PALMENTE EL PLA -TAN O VERDE, A VECES LAS MU J ERES NO COMEN P L:TANO VERDE PORQ.UE EL N I ÑO LES ENGORDA MUC HO.EH 00 • HAB LANDO DE EMBARAZADA, A QU I Q.UI ÉNES A-T I ENi:EN EL PAR T O?AQ_U I HAY VA R I AS COMAORONAS oME PUEDE MENCIONAR LOS NOMBRES Y LAS EDADES oMÁS O MENOS?BU EN O, LA SEÑORA MI RANDA ES COMAD RONA •S I ALGUNAS DE ESAS ES ENFERM ERA, ME LO D I CE5 1 NO ES ENFERMERA ME D I CE Q.UÉ ES?EL LA NO ES ENFERM ERA • LA ENFE RME RA E S CONCE,PERO YA NO ESTA , A~U l e AM• • •O TRA SEÑORA ANTONIACAS TRO Q,UE TAMBIÉN ES GOMADRONA, PERO TAMPOCOES ENFERMERA P OR~UE TODA S LAS COMADRONAS NOSON ENFERMERAS, PORQ.UE PR I NC I PA LMENTE ELLAS NOI NYECTAN , APARAN EL N I ÑO P ER O NO S ABEN INYEC T AR., , .CUANT OS ES EL NUMERO DE CR I ATURAS Q,UE HAB I TUAL-MENTE T I ENE UNA MADRE A Q,u(? EN 80CACH I CA?HAY UNAS Q.UE T I ENEN 10, OT RA S T I ENEN 8. EM IL I ANO SÉ CUANTAS? T I ENE COMO ONCE, HAY UNOS QUET I ENEN ONCE •,ÜESDE EO PUNTO DE V I STA DE MED I CINAS Q,UE CLASEDE MED I CINA SE PRACTI CAN ACÁ PARA LOS ENF ERMSS ?ASEGUN SE AN LAS ENFERMEDADES,SON L AS MED I C I NIS •Ü I GAMOS POR CAS O, CUAL ES S ON LAS ENFERMEDADESMÁS COMUNES AQU I ?,BU E N O , P A R A L OS N I Ñ OS , LAS E NF E RM E DA D ES MAS C O -,MUN ES S ON LA OB RADER~ Y EL VOM I TO • [S LO Q,UE~ ,MAS USAN LOG NI NOS AQU I •1 NVESTI GADOR:1 NFORMANTE :1 NVES TI GADOR:IN FORMANTE:1 NVESTI GADOR:1 NFORMANTE:I NVEST I GADOR:1 N F O RM A N T E :1 N V ES T I G AD O R :I NFORMANTE:INVES T I GADO R:1 N F O RM A N T E :1 NVEST I GADOR:1 NFORMANTE :1 NVEST I GADOR:1 N F O RM A NT E :1 NVES TI GADOR:INFORMANTE:Y PARA ESO QUE SE L ES DA?ACA ENTONCES UNO S I NO TI ENE MED I C I NA DE BOT I CA ,ENTONCES UNO LE COC I NA •••• S I TIE NE OBRADERA UNOLE COC I NA LA VERBEN A, LE COC I NA LA H I ERBA HEO I ONDAY ESO SE LO DA UNO POR LA NOC HE X LOS N I ÑOS• PA~EL v6MI TO LE DA E L ARBOL LITO DE TOMA T E Y ES AS C O-,S IT AS AS I Y YA, S I UNO TI ENE SUS MED ICINAS DEBO-TICA YA ESO SON OTRAS COSAS• LAS DBOGA S •USTED CONOCE ALGUNA DE ESAS DROGAS?YO NO, CO NOZCO PORQUE COMO YO NO TENGO NI Ñ ITO SS I NO TEN GO MI S NI ET EC I TOS PERO YO NO ME EN TIE NDOEN ES O., ,PERO NO SABE QUE DROGAS P UE DEN SER L E UTIL ES AESOS NI ETOS?BUEN O, LA HIJA MÍA CUANDO LOS NI ÑOS TI ENE N OBRA-DERA LSS DA EL ENTEROBIOFORMO Y LES DA ESA OT RAPASTILLA••·••AY c6Mo ES ~ UE ES? NO REC U ERDO COMOES LA PAST I LLA•Y CUANDO TIENEN FIEBRE QUE LES DAN?MEJORAL D0 NI ÑO LES DA•y CUANDO T I ENEN ros?CUANDO TIENEN TOS , NO SÉ LO Q.UE L ES DA E LLAo AE LLOS COMO LES GUSTA TANTO EL AGUA DE L I MÓN ~UE,TAMBIENES UNA MED I C I NA BUENA, YO LES ~AGO SUAGU I TA DE L I MON y YA EES PASA LA ros.Y CUANDO TI ENEN GUSAN OS?AY HA CUANDO TIENEN GUSANOS, YA ES O S ON MED I C I NASQUE LES VI ENE N DE LA BOT IC A•COMO CUÁLES?SEGÚN LO S P ARÁS I TOS .C o No C E A L GU NA?LAS CONOZCO PERO AHORA MI SMO l~O LAS TENGO P RESE N"l:E•NosE: NO REC UE RD O•Y MED ICINAS ASI DE H I ERBAS , NO SE ACOSTUMB RAN PPARA LOS GUSAN OS?BU ENO , LA HIE RBA S ANTA•1 NVESTI GAD OR:I NFORMANTE:1 NVEST I GAD OR:1 NFORMANTEl NVEST I GADOR:1 NFORMANTE:1 NVEST I GADOR:1 NFORMA NT E:1 NVES TI GADOR!1 NFORMAN TE:1 NV EST I GADOR:1 NF ORMA NT E :I NV ES TI GADOR1 NFORMANTE:1 NVEST I GAD OR :1 N F O RM A N T E :1 NVEST I GAD OR!I NFORMANTE;1 NVEST I GADOR :INFORMANT E :1 NVEST I GADOR :C ÓMO LA PREPARAN?AQ.U I LA PREPAR AN ES: COGEN LA S HOJ AS Y SE MACHU-CAN Y EL ZUM O SE LES DA Y CON ESO LOS N I ÑOS EC HANEL GUS ANO .ÜESDEo•••EL PU NTO DE V I STA DE UNA MUJE R EMBARAZA-DA SE L E PROHIBE N ALGUNAS COSAS Q.UE NO DEBA HACER?s í C ÓM o No. No p u EDEN HACER T AN TA Fu E R z A p o R (;tU EUNA RESBALADA LE HA CE DAÑO.Q.UÉ OTRAS COSAS? D I GAMOS POR CASO UNA MUJER EMBA-RAZADA PU EDE V I SITAR A UN P I CADO DE CULEBRA?NO, LE HACE DAÑO .A ELLA ? O AL P I CADO?AL PIC ADO LE HACE MUCHO DAÑO.PUEDE IR UNA EMBARAZADA A UN VE LORIO?BU ENO, S I PUED E I R•Y SI ESTÁ EL MUER TO PRESEN T E , PUEDE I R?NO PUEDE IR MUCHO P ORQUE L E HA CE DAÑO A LA CR I ATURA•Q.UÉ C LASE DE DAÑO LE HACE A 111 CIII ATURA?,Q.UE LA CR I AT URA COGE FRIOoUNA MUJER EMBARAZA DA PUEDE TENER RELAC I ONES SEXUA-LES CON SU MAR IDO?BUENO , BASTANTE, LOS HOMBRES D I CEN Q.UE S I, Q,U E S 1PU EDEN PORQ.U E ES MÁS FÁC1 L E L ALUMBRAR•D I CEN Q.UE ES MÁS FÁCIL EL A LU MBRAR?AJA•HAY ALGUN LÍMI TE? ES DEC IR , LAS !'?ELAC ION ES SEX UA-LES SE S US PENDEN AL Q.UI NTO O SEXTO MES 1 O SE MAN-TI ENEN HASTA E L NOV E NO MES?AH NO , ESO NO , CUANDO ES TAN L AS MUJ ERES EN C INTANO RE GLAN HA S TA Q.UE NO DAN A LUZ•NO, NO, NO DI GO REG LA , TI ENEN RELAC IO NES CON S~,MAffiVDO HA STA E L NOV EN O MES HASTA E L SEPT I MO MES,HA STA Q.Ui EPOCA? USTED D I CE QUE SE T I ENE LA CREEN-CIA Q.UE S I LA MU J ER TI ENE RE LA C I ONES SEXUA L6 S CONSU MARIDO ESO FAC ILI TA E L PAR T O, ENTONCES YO PRE-GUN T O: HASIA QUÉ MES ES POS I BLE Q.UE HAYAN ESTASRE LACIONES SEX UALES , HAS T A Q.UÉ MES DE EMBARAZO?1 NFORMANTE:I NVESTIGADOR:1 NFORMANTE:1 NVESTI GADOR:INFORMANTEI NVEST I GADOR:1 NFORMANTE1 NVEST I GADOR:1 N F O RM II N T E :1 NVEST I GADOR:INFORMANTE:1 NVESTI GADOR:1 N F O RM A N T E :INVES T I GADOR:I NFORMANTE:1 NVESTI GADOR:1 N FORMA N TE :1 NVEST I GADOR:1 NFORMANTE:INVEST I GADOR:1 NF O RM ANTE:1 NVEST I GADOR:1 NFORMANTE:UH, HASTA Q.UE Q.U I ERAN•HASTA EL NOVENO MES SE P UE DE PRACTICAR?CAS I HASTA LA M I SMA HORA DEL PARTO•,CAMBIANDO AHORA UN POCO EL TEMA, CUALES SON LOSVESTIDOS HAB I TUALES , LA FORMA BE VEST I R HAB I TUALDE LAS MUJERES AQ.UÍ EN 80CACHICA?,UH, LAS MUJERES AQ.UI EN BOCACH I CA SON Muv ••••• uSANMUCHOS VEST I DOS BUENOS~PERO Q.UÉ PRENDAS USAN?PRENDAS DE••••••ÜE VESTIR• ÜE VES T I R•••••Qu E C L As E D E TE L A?, ,CUANTOS ELEMENTOS, CUANTAS PARTES COMPONE N. ELVEST I DO DE UNA MUJER AQ.U{?AH• • • A Q.U Í USAN EL PAN TA LO N, LA PO L L L R I TA Y ELVES1"1DOo [L TRAJE, LAS N I ÑAS AHORA• • •PERO YA•••IAASPERSONAS YA MAYORES USA MOS LA COMBINACIÓN T SU PA N-,TALON, PORQ.UE POR LO MENOS YO Q.UE SOY UNA SEÑORAGRANDE, YO NO USO ESAS POLLERITAS, USO MI COMB~NACIÓN, MI Pl1NTALÓN Y MI TRAJE•Y EL TRAJE HASTA DÓNDE LLEGA?BUENO, YO MI TRAJE HA STA BAJO DE LA RODILLA, PEROLAS NIÑAS LO USAN ARRISA DE LA S RODILLAS•Y LIS V I EJAS?No, LAS VIEJAS NO USAN ARR IBA DE LA RODILLAoHASTA DÓNDE LO USAN LAS VIEJAS?ÜEBA JO DE LA ROD I LLA•SE ACOSTUMBRA A Q.U Í UTIL I ZAR POLLERAS CtUE LLEGUENHA S TA LOS TOBILLOS? O YA ESO SE ACABÓ?NO, YA ESO SE ACABÓ, AQ.U I YA NAD I E USA POLLERASHASTA E L TOBI LLOoBUENO Y DE LA BARRIGA PARA ARR I BA COMO SE CUBREN?DE LA BARR I GA PARA ARR I BA SE USAN AJUSTADORES OSEAN BRASS I ERES •Y ENC I MA DEL BRASS IER Q.UE VA?E L TRAJE•I NVESTIGADOR:1 NFORMANTE:1 NVEST I GADOR:INFORMANT E :1 NVEST I GADOR:I NFORMANTE:1 NVES T I GADOR:1 N F' O RM A N T E :1 NVESTI GADOR:1 NF'ORMAN T E:INVE S TI GADOR :I NFORMANTE:1 NVEST I GADOR:1 N F O RM A N T E :I NVESTIGADOR :1 NFORMANTE:EL TRAJE• QUE US AN DE CALZADO?AQ.U I DE CALZADO USAMOS BABUCHONES, CHANCLETAS,ABARCAS, BUENO, LO Q.UE UNO PUEDA PONERSE•Y EN LA C:ABEZA, Q.UE SE PONEN?EN LA CABEZA, SE PONEN PAÑOLETA S , TOGAS, TODOLO Q.UE SE ESTA USANDO.,CUALES SON LOS PREPARATIVOS (\JE SE TOMAN PARA,ARREGLAR A UN CADAVER, A UNA PERSONA Q.UE HAMUERTO?PARA VEST I RLO?BUENO, QUÉ HACEN CON ÉL,DESPUES Q.UE HA MUERTOY QUE LO VAN A METER EN EL CAJ6N?AH BUENO, UN O LE P ONE UN TRAPO MAYORMEN T E UNTRAPO COMO DEC I R UN GUAYUC O, ENTONCES SI ESHOM BRE SE LE PONE SU PANTALÓN Y SU CAM ISA,SELE PONE LAS MED IA S Y YA SE T I ENDE EN LA CAMA,,Y S I ES MUJE R SE L E PONE SU TRAJE, O UN ROPONQ.UE SE LE HACE , P ORQUE AQ.U I ACOSTUMBRANOS CUAN-DO T I ENEN ENFERMOS SE LE HACE SU ROP6N; MANGASLARGA S, Y CUANDO YA SE MUERE UNO SE LO P ONE•Y DENTRO DEL CAJON, ECHAN ALGUNAS PR ~N DAS DELMUERTO, DEL DIFUNTO?,NO SEÑOR, AQ.U I NO ACOSTUMBRAMOS A ECHARLE NADA•Y LO ENTIERRAN CON LOS OJOS AB I ERTOS O CON LOSOJOS CERRADOS?S I SON N I Ñ ITOS, CON LOS OJOS AB I E RTOS Y S I SONGRANDES, CON LOS OJOS CERRADOS•CÓMO SE LE CIERRAN?A LOS GRANDES, SE LES C I ERRA, SE LE AGU~ NTA UNOLOS OJOS ASÍ LOS PÁRPADOS Y SE LES C I ERRA , SELE PONE UNA MANO EN EL PECHO Y UNA MANDO EX-TEN D I DA •,Y A LOS N I ÑOS COMO SE HACE PARA Q.UE ABRAN LOSOJOS?SE LES PONE UNO S PALITOS, DE ESCOBA Q.UE LE ABRENAS(, PARA Q.UE TENGAN LOS Nl íl OS S US OJITOS AB I BR-TOS Y SE L ES PONEN SUS MA~ITA S JUNTAS•I NVES TI GADOR:I NFORMANTE:1 NVES T I GADOR:1 NF ORMAN T E;I NVES T I GADOR1 NF ORMANTE:1 NVEST I GADOR :INFORMANTE1 NVEST I GADOR :1 NFORMANTE:1 NVES TI GADOR:1 NFORMA NT E:I NVEST I GADOR :1 N FO RM A N T E :I NVEST I GADOR :INFORMANTE :1 NVES T I GADOR:1 N F O RM AN T E :,E L AL TAR COMO SE PREPARA?,E L ALT AR SE P REP ARA CON UNA S ABANA BLANC A ENLA PARED Y P OI'/ DE LAN TE UNA MES I T A• EN TONCES S ELE P v NEN UNOS CUADROS , UNOS S ANT OS , SE L E PO NE,•UN VASO DE AG UA LLENO COMO D I CE UNO ACA 1 DI ZQUEPARA QUE EL ESP I R I TU TOME AGUA • UN VASO DE AGUAY UNA RAM I TA DE ALBAH ACA •EN EL AGUA?EN E L AGUA •P ARA QUE ES ESA RAMIT ADE AL BA HACA?,COSAS DE UNO, DI ZQUE PARA Q.UE EL ES P IJR I TU CUANDOVENGA Q_UL TOIV,E AGUA •BUEN O, ESO ES TA MUY BIEN RESPECTO AL AGUA, PEROEN CUANTO LA ALBAHACA? PARA Q.UÉ LE P ONEN LA AL BAHA CA ?NO sÉ, COSAS DE UNO •Y ESA SÁBANA BLAN CA ES IGUAL PARA NI ÑOS Y PARAADULTOS, O EN EL ADUL TO LAS SÁBANA S SON DE OTROCOLOR?No , AL NI ÑO NO SE LE PONE AL TAR, A LOS GRANDES,ES QUE SE LE PONE 1 AL N I ÑO NO SE LE PONE MAS NADAEL N I ÑO DESDE QUE SE ENT I ERRA YA•CUÁNTAS ~OC~ES DE VELOR I O ACOSTUMBRAN?NUEVE NvCHES •ESAS NOCH ES CUALES SON LAS PR I NC I PALES?LAS PR I NC I PALES NOCHES ES LA UL T IMA POR Q. UE ENLA PR IMERA NOC HE CAS I NO VA PERSONAL •EN LA ÚLT I MA 1 .Q.UÉ HAY DE ESPEC I AL?AH EN LA ULT I MA , SE HAC E AR ROZ AGUADO , SE HACECHOCO LATE, BASTAN TE CAFÉ , CADA VEz Q.UE QU I ERAN• S EHACEN CO I NADOS oEN LOS VE LOR I OS SE PRACT I CAN OT RAS AC T I VI DADES •APAR T E DE COMER7BUENO , ANT lS SE ACOSTUMB RA BA MUCHO E L J UEGO • J U-GABAN LOS HOMBRES EL DOM I NO , J UGA BAN LA BARA J A,PER:l AHORA , TODO S E EbTA EC liANDO AT RAS 1 PORQ.UE11 AY ~ UCHO DESORDEN • ASÍ Q.UE AQU Í YA EN LOS VE LO-I NVESTIGADOR :1 NF O RM A NT E :I NVEST I GADOR:I NFORMANTE:1 NVES TI GADOR:I NFORMANTE:I NVES TI GADOR:I NFORMAN T E :I NV EST I GADOR:1 N F O RM A 111 T E :I NVE S TIGADOR:I NFORMAN T E:1 NVES T I G~DOR:INFORMAN T E:INV iiST I GADOR:1 NFORMANTE :1 N V ES T I GA DO R:IN FORMAN T E :RI OS NO SE JUEGA t S~NO SE REZA, SE REPARTE EL CAFÉEL Q,UE Q,U I ERA VELAR VELA Y tL Q,UE NO SE VA PARA SUCUÁNTAS VECES REZAN EN ~A NOCHE? CUÁNTOS REZOSHACEN EN LA NOCHE?A VECES UNA VEZ, A VECES DOS VECES, SEGÚN SEA LASPERSONAS Q,UE HAYAN REZANDERAS PORQ,UE YA A ~ UÍ CAS INO HAY Q,UIE N RECE•G¿uÉ CLASE DE R EZOS SON LOS Q,UE SE HACEN?S E REZA EL ROSAR I O, EL RE Q,UIEM •USTED SABE REZAR?,PERO DE VE LOR I O NO SE , YO SE REZAR , PERO DE VELO-R IO NO, DE MUERTO NO•A~ UI EN EL PUEBLO HAY Q,U I EN SEPA Rq AR?S Í HAY•Ü I GAME UNA COSA, A ~os NI ÑOS SE L ES H ACE VELORIO?NO, A LOS N I ÑOS NO SE LES HACE VELORIO • A LOS N I-ÑOS S I MUEREN EN LA TAR DEC I TA O aN LA NOCHE, NO LOVAN A ENTERRA R , S E VE LA TO DA LA NOCHE AHÍ T ~ ND I DOP E RO NO SE LES HACE VE LORIO•POR Q,UE LE COLOCAN AL D I FUNTO UNA MANO E N EL PECHOY OTRA EXTEND I DA• CUÁL ES LA MANO Q,UE L E PONEN ENEL PECH O, LA DER t:. CHA O LA IZQ,UIE R DAfLA_ I Z Q,UI E RDA•CON Q,UÉ PROPÓSITO HACEN ESO?BUENO, YO NO sÉ, ESO ES COSTUMBR E DE •••• Q,UE ur;io LEPONGA UNA MANO EN EL PECHO Y LA OTRA EXTEND I DA-> ,, > >ÜI GAME UNA COSA, Q,UE OR I ENTAC IO N LE DAN AL CADA~ERCUANDO LO ESTÁN VELANDO EN LA CASA, HACIA DÓ NDE P O-NEN LA CABEZA Y HAC I A DÓNDE PONEN LOS P I ES?BUENO, LOS PIES SE PONEN HAC I A EL C EMENTE R I O O B I ENSEA ~RA AB AJO Y LA CA BEZA PARA ARR I BA•,Y EN EL CEMENTER I O HAC I A DONDE PONEN LA CABEZA YHAC I A DÓNDE LOS PIES?TAMB I EN SE PO NE AS I , LO S PI ES AL S UR Y LA CABEZA A LNORTE •I NVES TI GADOR:1 NFORMANTE :1 NVEST I GA DOR:1 N F O RM A N T E :INVEST I GADOR:1 NFORMANTE:1 NV ES T I GADOR:I NFORMANTE:1 NV ES T I GA DOR :1 N F O RM A N T E :1 NVEST I GA DOR:INFORMANTE:INVESTIGADOR:I NFORMANTE :1 N V ES T I G AD O R:1 NFORMANTE:1 NVEST I GADOR:1 NF ORí.lA NTE:1 NVEST I GA DOR:Eso GU AR DA ALGUNA RE LAC I ÓN CO N ~ PUERTA DEL CÉ-MENTER I O?BUENO YO C REO Q. UE S lt D I CE N LO S ANT I GUOS Q.U E S ISE EN T l ~ R R A LOS MUER T0 5 AL REVÉS D I ZQ.UE MUE R ENMUCHAS PERSON AS •~ UÉ ES LO Q.UE CO NS I DERAN AL REVÉS?AL REVES CONS I DERAN ES Q.UE CUA NDO SE LOS ENT I E-RRAN CON LA CABEZA PAR A ABA J O Y LOS Pi ES PARAARR I BA• ES TO ES TÁN AL REVÉS .LA CABEZ A EN E L CEME NT ER I O DEBE ESTAR PARA ELLADO DE LA PUERTA O CONTRA LA PUERTA?No, TODOS VIE NE N ES PARA ACAPARA ARR I BA, LA;PU ER TA Q.UEDA AS I • .. •• Y HAY UNOS Q.UE LO ENT I E-RRAN AS I M I SM O Y OTROS Q.UE LO ENTIERRAN TODOS,AS I CON LA CAB EZA P ARA ARRIBA Y LOS P I ES PARAA BAJO•Es DEC I R, AQ.ll l LA OR I EN T AC I ON ES Q.UE LA CABEZADEB E SER PARA DÓ NDE? PARA EL SUR PARA EL NO R T E?PA RA EL NORTE Y LOS P IES PARA EL S UR•A DÓNDE VA LA S ALMA S DE LOS MUERTOS?LAS ALMAS DE LOS MUERT OS AQ.U I DECIMOS Q.UE VA ALCIE LOo DICE UN O Q.UE VA A L CIELO•Y EL ALMA DE LOS PECADORES fAL PURGATORIO•Y CU AL ES SON LAS Q.UE VAN AL INF I ERN O?;S ERAN LA S ALMAS MALAS•~AS ALMAS DE LOS NI ÑOS A DÓNDE VAN?LA S ALMAS DE LOSN I ÑOS VAN AL OELOoO (GAME UNA COS A, S I UN N I ÑO MUE R E SIN BAUTIZARQ.UÉ LE P ASA?BUENO DICEN Q.UE SI MUERE S IN BAUTIZAR NO VANAL C I E LO Y Q.UE SE VU ELVE N DUENDES •USTED C REE Q.UE E L BAUTIZO SEA F AVORABLE PARAUNA C R I ATU RA '<1 NF O RM A NT E :I N V ES T I G A DO R :1 N FORMANT E :1 NVES 1i l GADOR:1 N F O RM A N T E :1 NVEST I GADOR:1 NFORMANTE:1 NVEST I GAD OR:1 NFORMANTE:1 NVEST I GADOR;I NFORMANTE:1 NVEST I GAD OR :1 NFORMANTE :1 NV EST I GA DOR•1 N F O RM A N T E :PUES S I ES, PORQ.UE HAN HAB I DO N I ÑOS Q.UE ES TÁN MUYENFERMOS Y GRAVES Y LO BA UTIZAN Y SE LEVANTA~•TALCOMO LA SEÍJ ORA TE LMA Q.UE TENEMOS PRESENTE, ELLAF UE DE C HI Q.U IT A MUERTA, ELLA SE MUR IÓ Y LA TEND I ~RON E N LA MES ITA CO N SUS VELAS Y EN TO NCES LLEGÓUNA SEÑORA SE PASÓ POR DE LANTE Y LA v 10 QUE ESTA-BA V I VA• ENSEGU I DA LA LEVANTARON Y F UERON LA BAU-TIZA RON Y CUANDO VI N I ERON YA VINO B I EN • QUE ES ~ASEÑORA P RESEN T E Q.UE TEN EM OS•Los S UICIDAD, LOS I ND I V I DUOS QUE SE MATAN A. i ( M IS-MO LOS LLE V A N A L C EME NT ER I OJS Í LOS LLEVAN, PERO D I CEN ALGUNOS DIZQ.UE NO LEVEN LA CARA A Ü I OS .~REE Q.UE EL BAUT I Z O TENGA ALG UNA I NFLUENC I A PARALOS N I ÑOS NO AD Q.UIERAN AL GUNAS ENFERMEDADES?PUES S I , S I LO TIENE•QUÉ E NFERMEDADES HAB I TUALMENTE NO LES DÁ A UN N I ÑOQ.U E ES BAUT I Z ADO?BUENO RESPECTO A ESO NOo Es o S I LOSNI ÍIÍ OS BAU TI ZA-, ,DOS LES DA LA ENF E RMEDAD Q.U E SEA , LES DA•USTED CREE EN EL MAL DE OJO?,S I CREO•EN Q. UÉ C ONS I STE E L MAL DE OJO?EL MAL DE OJO C ONSISTE EN NO ••• EN Q.UE E L NI ÑOSEA BON IT O S I NO CUAL~ U IE RA GRA CI A ~E HAGA, Y EN-TO NCES UNO T I ENE EL OJO MA LO COMO DICEN LO ENFERMA •AQ.U Í EN E L P UE BLO HAY ALGU NAS PERSONAS Q.UE T lrnENEL OJ O MA LO ?,BUENO, AQ.U I NO, A~U I NO HAY PERS ONAS Q.UE TENGANE L OJO MALO•US TED CREE Q.UE AQ.UI HAYAN PERS ONAS Q.UE SE DEDIQ,UENA P RACT I CAR EL DA ÑO PARA OTRAS PERSONAS?S I CLAR O, HAY PERSONAS Q.UE SON MALAS Y LE ECHANUN MA L A OTRO •1 N VEST I GADOR:1 NF O RMA NTE.!1 NVESTI GADOR!1 N F O RM A N T E ;1 NVEST I GADOR:IN FORMA NTE:INVESTIGADOR:INFORMANTE!1 NVEST I GADOR:INFORMANTE:1 NVESTI GADOR -:1 NFORMANTE:INVESTIGADOR!INFORMANTE:1 NV t.ST I GADOR:1 N F O RM A N T E :1 NVEST I GADOR!1 NFORMANTE:,PARA Q.UE SE UTILIZAN ESTOS DAÑOS?PARA HACERLES MALDADES A OTRAS PERSONAS, PARA PO-NERLOS I NUTIL ES, PARA P v NERLAS CON CUA L ~U IER DO-LO R Y ESTE DOLOR LOS MATA, EN FINoHAY DAÑOS PARA CONSEGUIR Q.UE UNA MU JE R PUEDA RE-TENER A UN HOMBRE?BUENO ESO SI NO si.Esos SON CUENTOS DE VELOR I O.EL HOMBRE S I NO SE VA DEL LADO DE LA MUJER ESPOR Q.UE NO Q.UIERE Y SI SE VA ES PORQ.UEoo••oYONO CREO EN ESO•PERO S I HAY POSIBILIDADES DE Q.UE UNA MUJER PUEDARETENER UN HOMBRE VALIENDOSE INDEP END I ENTE DE SUAMOR, VALIÉNDOSE DE OTROS REC URSOS?S I' S I HAY•,Q.UE CLASE DE RECURSOS SON LOS Q.UE St. EMPLEAN?BUENO YO DE ESO NO • PORQ.UE ESTO ES UN P UEB LOMUY SANO• AQ.U¡' NO SE ACOSTUMBRA DE ESO•,QUE MED ICIN AS CON~CE USTED DE FARMACIA PARA LASENFERMEDADES? DI GAMOS PARA LL DOLOR DE CABEZA?BUENO, PARA EL DOLOR DE CABEZA CONOZCO E L MEJORALoPARA EL DO LOR DE MUELA? No CONOCE NINGUNA•••• • ••LA PINZA• PARA EL DOLOR DE MUELA LA PINZA PARASACARLA •Ü I GAME UNA COS A, UNA MUJER CON REGLA PUEDE VIS I -TAR A UN PICADO DE CULEBRA?NO SE~ OR, LE HACE MUCHO DA ~ O•A Q.UE EDAD HABITUALME NTE b E PERM IT E AC; O SEACEPTA Q.UE UNA NIÑA PUEDA T E NER RELAC I ONES SEXUA-L ES O CASARSE?BUENO COMO LAS N l ~ ITAS AHORA SE VAN CON LOS HOM-BRES TAN CH I Q.U ITA,PERO ANTES DE 16 AÑOS PARA ARR I -BA POOR I A UNA N I ÑA TENE R ES TADO•Y AHORA?ÜE A 12 Y 13 PARA ARR I BA•I NVESTIGADOR•1 N F O RM A N T E :INVESTIGADOR•ESTA GRABAC I ON SE REALIZÓ EL DOCE ~E NOV I EMBREDE 1973 E N 8 0CACH I CA CON LA INFORMANTE• CÓMOES S U NOMBRE ?ÜEBOTA CA RABALL6.OÉBOIA CARABALLO• ÜE CUÁNTOS AÑOS?! :i •'GRUPO ~TNOGR..AFICO COSTEÑO (BOCACHICA)Investigaci6n de Campo.Ref: cassette No,56)73-9-C·Tiempo: 60 minutos.l. Investigador:Recolector:Grabando en:Fecha:Inf 111rman te :Procedencia:Nacida en:Edad:Sexo:Género:Título:1. Investigador:H.ecolector:Grabando en:Fecha:Informantes:Procedencia:Nacidos en:Edad:Sexo:Género:Título:CARA A:Manuel Zapata Olivella.11 11 11Bocachica (Bolívar)12 de Noviembre de 1973Débora Caraballo.Bocachica (Bolívar ).63 años.F.Entrevista.Patrones tradicionalesy muerte.CARA J:l:Manuel Zapata Olivella.11 11 11Bocachica \Bolívar).de enfermedad, vida,Silverio Martínez To-12 de Noviembre de 1973Tamboreros cabildantes:rres = tambor mayor.Manuel Otero vásquez =ritas.llama~or o caja con vaM.EntrevistaPuya= tambor mayor.Puya= Uaja.Fandango= tambor mayorFandango= llamador .Fandango= ambos tambores: mayor y llamador.\Cassette NoC5 6) 73-9-Ccontinuaci6n.2. Investigador: Manuel Zapata ulivella.Kecolector: 11 11 11Grabando en: Bocachica (Bolívar ).Fecha: 12 de Noviembre de 1973- 2 -Informante: José Antonio Barrios Ho~añosProcedencia:Nacido en:Edad:Sexo:Género:Título:M..l:!;ntrevista.Origen de la cumbia.
Transcript: 
Yes
Record ID: 
73-9-C

 

 


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Clemente Guevara Rey

Interviewee: 
Interviewer(s): 
José Gregorio Clavijo
Date of Interview: 
June 23, 1975
Interview place: 

San Martín, Meta, Colombia


Transcript: 
No
Record ID: 
75-24-C

 

 


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Ángel María Castro

Interviewee: 
Interviewer(s): 
Miguel Ángel Martín
Date of Interview: 
April 10, 1975
Interview place: 

Villavicencio, Meta, Colombia


Researcher Notes / Observaciones: 

Grupo Etnográfico Llanero (Villavicencio - Meta)

Transcript: 
No
Record ID: 
75-19-C

 

 


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Juan María Ochoa Llanos

Interviewer(s): 
Roger Serpa Espinoza
Date of Interview: 
September 7, 1974
Interview place: 

Santa Fe, Antioquia, Colombia


Researcher Notes / Observaciones: 
Programa Teatro Identificador
Notes: 
Grupo Etnográfico Antioqueño
Transcript: 
No
Record ID: 
74-12-C
Project (updated from datasheet): 
Conferencias
Program (updated from datasheet): 
Grupo Antioqueño

 

 


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